第10章 假如没有发生两伊战争(第8/13 页)
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科技、医学、工程等专业领域的人才培养因缺乏教育资源和稳定的学习环境而受阻。另一方面，大量的优秀人才被战争消耗，许多年轻人投身战争，有的不幸牺牲，有的因长期参战而失去了继续深造的机会。此外，战争导致的经济困境使伊朗难以吸引和留住国际人才，国内人才的发展也受到资金短缺的限制。
2. 伊拉克人才培养问题
伊拉克在两伊战争中的人才培养问题同样严重。战争破坏了伊拉克原有的人才培养机制，高校和科研机构无法正常运转。伊拉克在战前有一定的人才培养计划，尤其是在军事科技等相关领域与苏联有合作，但战争使这些计划夭折。国际制裁使伊拉克与国际学术交流隔绝，人才培养缺乏国际视野和先进技术的支持。伊拉克国内的人才流失现象严重，许多有能力的人才因战争和经济困境离开伊拉克，导致伊拉克�
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